مقامات آموزشی پایتخت چین تصمیم گرفتهاند که آموزش هوش مصنوعی را برای تمامی دانشآموزان، حتی در مقطع ابتدایی، اجباری کنند. این برنامه از پاییز سال جاری اجرا شده و تا پایان دوره دبیرستان ادامه خواهد داشت. بر اساس اعلام کمیسیون آموزش پکن، مدارس موظفاند سالانه حداقل ۸ ساعت آموزش مرتبط با هوش مصنوعی را ارائه دهند. این آموزشها یا بهصورت یک درس مستقل تدریس میشوند یا در قالب درسهای علوم و فناوری اطلاعات ادغام خواهند شد.
این طرح شامل آموزشهای عملی برای دانشآموزان ابتدایی (۶ تا ۱۲ سال) بهمنظور آشنایی با مفاهیم پایهای هوش مصنوعی است. در مقطع راهنمایی، دانشآموزان یاد میگیرند چگونه از این فناوری در زندگی روزمره و امور درسی خود استفاده کنند. در مقطع دبیرستان نیز تمرکز بر توسعه و نوآوری در زمینه هوش مصنوعی خواهد بود.
این تصمیم نشاندهندهی رویکرد پیشرفته چین در آمادهسازی نسل آینده برای مواجهه با تحولات فناوری است. گنجاندن آموزش هوش مصنوعی از دوران ابتدایی میتواند تفکر منطقی، خلاقیت و مهارتهای دیجیتال دانشآموزان را تقویت کند. با توجه به نقش روزافزون هوش مصنوعی در صنایع مختلف، این برنامه میتواند چین را در مسیر پیشتازی فناوری جهانی قرار دهد. سایر کشورها نیز میتوانند با الگوگیری از این سیاست، آموزش فناوریهای نوین را بهطور ساختاریافته در نظام آموزشی خود بگنجانند.
آموزش هوش مصنوعی در مدارس؛ رقابتی جهانی در مسیر پیشرفت
نظام آموزشی چین شامل ۶ سال ابتدایی، ۳ سال راهنمایی و ۳ سال دبیرستان است. بر اساس اعلام کمیسیون آموزش شهرداری پکن، هدف از اجرای برنامه آموزش اجباری هوش مصنوعی، ایجاد یک مدل یادگیری مبتنی بر تعامل دانشآموز، معلم و ماشین، همراه با ترویج اصول اخلاقی در استفاده از این فناوری است.
این تصمیم در حالی اتخاذ شده که چین یکی از پیشگامان رقابت جهانی در حوزه هوش مصنوعی محسوب میشود. بسیاری از استارتاپهای این کشور، از جمله دیپسیک، توانستهاند جایگاه مهمی در بازارهای بینالمللی به دست آورند. با این حال، چین تنها کشوری نیست که چنین برنامهای را اجرا میکند. در ایالت کالیفرنیای آمریکا نیز آموزش هوش مصنوعی بهعنوان یک الزام در مدارس تعیین شده است. ایتالیا نیز اقداماتی در راستای ادغام ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی در آموزش دانشآموزان آغاز کرده است تا مهارتهای دیجیتال نسل آینده را تقویت کند.
تصمیم چین برای اجباریکردن آموزش هوش مصنوعی نشاندهندهی درک عمیق این کشور از اهمیت مهارتهای دیجیتال در دنیای آینده است. گسترش این روند در سایر کشورها نشان میدهد که آموزش هوش مصنوعی به یک نیاز اساسی برای جوامع تبدیل شده است. رقابت میان کشورها در این زمینه میتواند موجب پیشرفت سریعتر فناوری و بهبود سطح سواد دیجیتال در نسلهای آینده شود.